martes, 30 de septiembre de 2014

ROMANCE DEL PRISIONERO

Que por mayo era, por mayo,
cuando hace la calor,
cuando los trigos encañan
y están los campos en flor,
cuando canta la calandria
y responde el ruiseñor,
cuando los enamorados
van a servir al amor;
sino yo, triste, cuitado,
que vivo en esta prisión;
que ni sé cuándo es de día
ni cuándo las noches son,
sino por una avecilla
que me cantaba el albor.
Matómela un ballestero;
déle Dios mal galardón.


PREGUNTAS DEL POEMA

1 ¿Cómo se llama el poema?

Romance del prisionero

2 ¿Quién lo escribió?

Es anónimo

¿Qué significa?

Que no se sabe el autor

3 ¿De qué época es?
Siglos XIV Y XV, la Edad Media

¿De qué lugar?

Español

4 ¿cuantas estrofas tiene?

Tiene 4

5 ¿Cuántos versos tiene?

Tiene 16

6 ¿Cuáles son los palabras que riman?

calor con flor, ruiseñor con amor, prisión con són

7 ¿Dé qué trata?

De un hombre que esta en la cárcel

8 ¿A que género literario pertenece?

A la poesía

9 Intenta realizar una definición de de dicho género

Este género sirve para expresar sentimiento

10 Busca y define porqué es un romance

Un romance servía para transmitirse por tradición oral, era casi para ser cantado

FUNCIONAMIENTO DE LA POLITICA DE ESPAÑA

En España están el presidente del gobierno y los ministros. Dirigen el país y proponen las leyes.
En una asamblea en donde se juntan los diputados se aprueban o no, las leyes. Esta asamblea se llama Congreso de Diputados. El número de diputados es 350.
¿Quién elige a los diputados?
Los eligen los ciudadanos. Eso  se llama democracia.
Nombres del presidente y los ministros:
Mariano Rajoy Brey, presidente del Gobierno de España
Soraya Sáenz de Santamaría,Vicepresidenta, ministra de la Presidencia y portavoz del Gobierno
José Manuel García-Margallo y Marfil Ministro de Asuntos Exteriores y Cooperación
Rafael Catalá Polo Ministro de Justicia
Pedro Morenés Eulate Ministro de Defensa
Cristóbal Montoro Romero Ministro de Hacienda y Administraciones Públicas
Jorge Fernández Díaz Ministro del Interior
Ana María Pastor Julián Ministra de Fomento
José Ignacio Wert Ortega Ministro de Educación, Cultura y Deporte
María Fátima Báñez García Ministra de Empleo y Seguridad Social
José Manuel Soria López Ministro de Industria, Energía y Turismo
Isabel García Tejerina Ministra de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente
Luis de Guindos Jurado Ministro de Economía y Competitividad
Ana Mato Adrover Ministra de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad


En España hay un rey llamado Felipe VI por que su padre ha dimitido.
El país que tiene rey se llama monárquico.
El rey de España no hace las leyes solo hace de relaciones públicas.
El rey reina pero no gobierna. Quién gobierna son los diputados que nosotros hemos elegido.





jueves, 25 de septiembre de 2014

Dimisión de Gallardón

Gallardón era Ministro de Justicia y ha dimitido porque ha intentado hacer una ley contra el aborto. La ley no era permisiva con el aborto. Creo que dimitió por que  Rajoy le ha quitado su apoyo.
Pero no quedara en paro porque será Consejero consultivo de Madrid

martes, 23 de septiembre de 2014

RECETA E INGREDIENTES DE LA HISTORIA


La receta de la historia

1. QUÉ: Explica en pocas palabras lo que ha pasado. 
2. CUÁNDO Y DÓNDE: No olvides recordar el lugar y la época en la que ocurre la acción estudiada.
3. Quiénes: Indica los personajes principales.

4. Características: Intenta pensar en todo aquello que distingue este hecho de otros similares
5. Causas: ¿Por qué?
6. Cómo: Narra con todos los detalles que recuerdes lo que pasó
7. Consecuencias:¿Qué provoca?


LOS INGREDIENTES DE LA HISTORIA
1. tiempo:
 
Es el ingredientes mas difícil por que ni lo podemos ver ni tocar y sus sensaciones son muy
extrañas






2. espacio:
En principio este ingrediente es fácil de entender. Tú sabes perfectamente dónde está tu casa. Lo que sucede es que la calle donde está ahora no siempre se ha llamado así, ni ha tenido los mismos límites.





3. sociedad
En este ingrediente nos interesa distinguir si vamos a hablar de una sola persona, en ese caso estudiaremos su biografía, o si vamos a estudiar al conjunto de personas que habitaron en un lugar y en un tiempo determinado




4.economia:
Nos interesa saber cómo se obtiene el dinero, cómo se distribuye, quién lo maneja. Porque no en todos los lugares ni todas las personas lo consiguen y lo gastan del mismo modo.






5. idea:
 
En algunos momentos de la historia estaba bien visto mantener varias relaciones a la vez, mientras que en otros, el adulterio se castigaba con la pérdida de la vida... Esto es porque las ideas dominantes van cambiando a lo largo del tiempo , y también varían según las culturas .






6.politica:
cuando vivimos o trabajamos juntos es mejor que exista un poco de organización.



 
7.ciencia
Cada época esta definida por el uso de unas herramienta determinadas. La invención de nuevas herramientas y técnicas se debe a la ciencia y a los inventores.






¿Qué tal?


                     Bienvenidos a todos y a todas